Master de psychologie clinique du développement et des apprentissages : enfance et déficience (2006)
Psychologue diplômée de l’Université de Strasbourg (Master de Psychologie du Développement « Enfance et Déficience »), je suis spécialisée dans l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement (TND), des situations de handicap, de l’anxiété, des difficultés du quotidien ainsi que de l’épuisement parental et professionnel.
J’accompagne les enfants, les adolescents, les adultes, leurs familles et les professionnels afin de rendre les situations complexes plus lisibles, d’identifier des repères concrets et de construire des réponses adaptées aux besoins de chacun.
Mon approche s’appuie sur une double exigence : la rigueur clinique et l’utilité pratique. Formée à différentes méthodes (habiletés parentales, psychoéducation, médiation, analyse fonctionnelle du comportement), je propose des espaces de réflexion, des outils concrets et des stratégies directement mobilisables dans la vie quotidienne ou professionnelle.
Psychologue en cabinet libéral depuis 2019, j’ai également exercé pendant quinze ans au sein d’un SESSAD spécialisé dans l’accompagnement des personnes présentant une déficience intellectuelle et un trouble du spectre de l’autisme. En parallèle de mon activité clinique, je mène des actions de formation dans les domaines de l’enfance, de la parentalité et des troubles du neurodéveloppement, ainsi que des missions de supervision, d’analyse des pratiques et d’appui technique auprès des équipes. J’interviens également dans différents dispositifs de soutien à la parentalité.
Mon objectif est de favoriser des accompagnements cohérents, compréhensibles et soutenables, tant pour les personnes concernées que pour les professionnels qui les entourent. Ma pratique vise à permettre à chacun de mieux comprendre son fonctionnement, de développer ses ressources et de prendre des décisions éclairées dans son environnement personnel, familial ou professionnel.