DESS de Psychologie Clinique du Développement : enfance et déficience (2004)
Je cherche dans ma pratique à apporter une lecture à la fois neurodéveloppementale et systémique de la situation, afin de comprendre comment le fonctionnement spécifique d’une personne agit sur sa famille et sur l’ensemble de son contexte.
Je cherche à rendre le patient acteur de l’accompagnement, et souhaite faciliter des changements concrets dans son quotidien.
Je m’appuie sur des méthodologies recommandées, sur une écoute active, et sur les différentes formations complémentaires que j’ai réalisées pour vous proposer un accompagnement ajusté et singulier.
Je propose également de l’Analyse des pratiques et de la supervision pour les professionnels de terrains, dans différentes structures sociales ou médico-sociales, ou en individuel.
Enfin, je suis formateur pour des professionnels de structures médico-sociales ou sociales, autour des questions du neurodéveloppement de l’enfant, de l’accompagnement parental, et de l’approche systémique.
Dans ma pratique, j’ai travaillé 15 ans en CAMSP, auprès de jeunes enfants et de leurs parents, autour des questions de dépistage, de diagnostic et d’accompagnement des troubles du Neurodéveloppement.
J’ai aussi travaillé plusieurs années auprès de jeunes à double vulnérabilité (handicap et protection de l’enfance), en accompagnant l’enfant, sa famille et l’ensemble des acteurs, pour favoriser le développement de l’enfant malgré des problématiques complexes.