Psychologue clinicienne du développement, je suis diplômée d’un Master en psychologie clinique du développement et des apprentissages (enfance, adolescence, vieillissement).  

J’accompagne des enfants, des adolescents, des jeunes adultes et leurs familles, dans des contextes de questionnements, de difficultés ou de besoins de soutien autour du développement, du fonctionnement émotionnel, relationnel et comportemental.

Mon parcours en structures médico-sociales (Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme, Institut Médico-Éducatif et Maison d’Accueil Spécialisée) m’a permis de développer une expertise dans l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement, et plus particulièrement des troubles du spectre de l’autisme (TSA) et des troubles du développement intellectuel (TDI).

Formée aux méthodes d’accompagnement spécifiques (habiletés sociales, guidance parentale, communication alternative et améliorée – CAA, psychoéducation, analyse fonctionnelle du comportement), je m’appuie sur une approche clinique intégrative, attentive aux dimensions sensorielle, émotionnelle et relationnelle, en lien étroit avec les familles et les acteurs du parcours de la personne.

L’ensemble de ces apports me permet de proposer un accompagnement individualisé, respectueux des besoins, du rythme et du parcours de chaque personne.